Doutorado em Educação pela Universidade de Barcelona em Métodos de Pesquisa e Diagnóstico em Educação. Graduação em História pela PUC-RS. Pós-Doutorado pelo Programa Nacional doutoramento da CAPES junto ao Programa de Pós-Graduação em Políticas e Gestão de Processos Educacionais. Atuou como pesquisadora associada ao Núcleo de Estudos de Política e Gestão da Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), como avaliadora externa do Sistema Estadual de Avaliação Participativa (SEAP); como professora-pesquisadora da Educação Superior, nas disciplinas de História da Educação, Avaliação da Educação e de Metodologia de Pesquisa Cientifica. Foi docente e coordenadora de disciplina do curso de especialização em Coordenação Pedagógica da Escola de Gestores da Educação Básica. Atuou como consultora e membro da Secretaria Executiva do Observatório de las Relaciones Europa y América Latina (OBREAL) da Universidade de Barcelona. Já atuou como coordenadora pedagógica e professora de História no Ensino Fundamental e Médio; Coordenadora de Inovação Pedagógica na Universidade Veiga de Almeida, atuando junto à Pró-Reitoria de Graduação; como coordenadora do curso de pós graduação Lato Sensu de Mídias e Tecnologias em Educação e coordenadora institucional do PIBID da UVA. Atualmente é Pró-reitora de Graduação, docente e pesquisadora na Universidade Veiga de Almeida. 

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